Landesforum 2013
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Europäische Union
- Typ:
- Kooperationstagung
- Datum:
- 19. November 2013, 09:00 bis 15:00 Uhr
- Ort:
- Ruhr-Universität Bochum - Veranstaltungszentrum, Universitätsstr. 150, 44801 Bochum
- Details:
Die Europäische Union befindet sich zurzeit in der politisch, sozial und ökonomisch größten Krise seit ihrer Gründung. Nur noch 30 Prozent der EU-Bürger haben ein sehr positives Bild von der EU, noch 2006 waren es 50 Prozent (Quelle: Eurobarometer 2013). Wohin geht die Reise des supranationalen Staatengebildes? Einerseits wird es laufend erweitert,
andererseits nimmt das soziale Gefälle zwischen den einzelnen Mitgliedsstaaten immer weiter zu. Kann die EU dieses Spannungsfeld kontrollieren?
Das Landesforum 2013, eine Kooperationsveranstaltung der Landeszentrale für Politische Bildung Nordrhein-Westfalen und der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung, will nicht nur die aktuelle Problemlage beleuchten, sondern auch Möglichkeiten aufzeigen, den europäischen Gedanken an die Menschen zu bringen.
VERANSTALTUNGSINFORMATIONEN
Das Landesforum 2013 wird am 19. November von 10 bis 16 Uhr im Veranstaltungszentrum der Ruhr-Universität Bochum stattfinden.
Es setzt sich aus einem thematischen Vortrag mit Diskussionsrunde am Vormittag sowie verschiedenen Wahlmodulen zum Thema Europa am Nachmittag zusammen, darunter:
Europa macht Schule an Europa-Schulen: Perspektiven durch Vielfalt?!
In einem durch Vielfalt geeinten Europa ist demokratische Werteerziehung von großer Bedeutung. In diesem Zusammenhang wird das Zertifikat „Europaschule in NRW“ mit seinen spezifischen Bewerbungsvoraussetzungen sowie praktische Beispiele und Hinweise für die Umsetzung in der Schule vorgestellt.
Philosophieren in der politischen Bildung (am Bsp. Europa)
Auf der Grundlage von Theorie und reflektierter Praxiserfahrung werden die Möglichkeiten aufgezeigt, die das Philosophieren für die außerschulische politische Bildung bietet. Dazu gehören auch die Darstellung ihrer Grenzen und das Aufzeigen der jeweils originären und unverzichtbaren Bestandteile von Philosophie und politischer Bildung. Der Workshop bietet einerseits einen Anlass für eine theoretische und konzeptionelle Debatte und verschafft andererseits Praktikerinnen und Praktikern Anregungen für ihre eigene Bildungsarbeit durch die Vorstellung von Beispielen aus der Praxis und erprobter Methoden.
Mit freundlichen Grüßen aus Brüssel – Europa spielerisch erleben
Europa ist eine Wundertüte. Wenn man hineinschaut, findet man allerlei Spannendes, Kurioses oder auch Unverständliches. Der Workshop beleuchtet die aktuelle Situation der Europäischen Union. An ausgewählten Beispielen werden praxisorientierte Kurzeinheiten vorgestellt, die eine handlungsorientierte und methodisch abwechslungsreiche Europabildung möglich machen. Dabei werden anhand aktueller Themen aus Politik, Wirtschaft und Gesellschaft vor allem spielerische Unterrichtseinheiten präsentiert.
Integration oder Exklusion: Über die Rolle der Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte im Umgang mit kultureller Vielfalt, welche sie in der Schule einnehmen können oder sollen“
Ausgehend von den Erwartungen der Gesellschaft und der Politik erkunden wir das Bild, das Lehrkräfte mit einer Zuwanderungsbiographie von sich selbst haben und fragen uns, welche Rolle Kolleginnen und Kollegen mit Migrationshintergrund in einer von kultureller Heterogenität geprägten Schule einnehmen können bzw. sollen. Wie könnte ihr Beitrag zu einer interkulturellen Öffnung der Schule sein kann?
Quo vadis Europa?
In dem spannenden Themenfeld der Stabilität der Wirtschafts- und Währungsunion diskutieren Teilnehmende des Planspiels „Quo vadis Europa?“ über die Gestaltung der Zukunft der Europäischen Union. In den Rollen von Politikerinnen und Politikern auf einem EU-Sondergipfel in Brüssel müssen sie über verschiedene Lösungsmöglichkeiten beraten. Die Teilnehmenden lernen dabei spielerisch aktuelle Hintergründe und Sichtweisen sowie die reformerischen Gestaltungsmöglichkeiten im Bereich der EWWU. Das Planspiel richtet sich speziell an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II.
„Trübe Wasser“ – Die Arbeit des EU-Parlaments mit Comics besser verstehen!
Die Nutzung von Comics im Politikunterricht stellt bis zum heutigen Tag eine Randerscheinung dar. Weshalb haben es Comics dennoch noch nicht wirklich bis ins Klassenzimmer geschafft? In dieser Arbeitsgruppe soll der Frage nachgegangen werden, inwieweit Comics ein geeignetes Medium für den Politik-Wirtschaftsunterricht darstellen und an welchen Stellen in der Praxis Schwierigkeiten auftreten können. Dazu wird ein Konzept zur Nutzung eines Comics im Rahmen einer Unterrichtseinheit zur Europäischen Union vorgestellt.
Anmeldung:
Interessierte können sich noch bis zum 12. November 2013 via Mail an geschaeftsfuehrung@dvpb-nw.de für das Landesforum anmelden. Die Teilnahmegebühr beträgt 30 Euro, DVPB-Mitglieder zahlen 22 Euro, Lehramtsanwärter, Studenten und Auszubildende 15 Euro.
